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备课的时候,我努力回忆着自己的英语老师的语气和身姿,一口气准备了一个单元的内容。等到真正走上讲台,我已经完全没有个人的情绪了。他们是“新鲜的”七年级新生,我是“新鲜的”老师。从他们的眼神中,读出了他们的好奇,因为我是他们身边面孔中为数不多的年轻人。我并没有立刻告诉他们我是哪里来的,而是直接步入教学正题。

第一节课大家听得都很认真,我告诉他们要养成做笔记的习惯,字母要规范写,基础差的同学不用着急,我们慢慢学习。第一次收到作业以后,我发现他们大部分都写得很认真,已经远远超过了我的期待,所以我在上晚自习的时候奖励他们看一集《猫和老鼠》。当然,我要讲里面的英文单词和涉及的句式。我不知道他们最后能记住多少,但只要多一个同学对英语增长了兴趣,那就值得。

其实,晚自习大部分时间都在写作业,或者我来讲课,好像并没有什么“好玩的”事情。但是这么一点点反馈,也足以让我感到非常欢欣。他们或者喜欢英语,或者喜欢我,无论怎么样,都让我觉得他们在接纳这个“新老师”。在我改作业的时候鼎盛平台下载入口,只要上一次的作业我留下“非常棒”的批语,那么下一次的作业一定也是非常工整的。我上晚自习时,竟然有同学拿着一本《初中英语必备单词》之类的教辅书来问我一些超纲的单词,这让我喜出望外。我在班里问有没有同学愿意邀请我去家访,下面举起了很多小手,还有声音喊“老师你来,我给你切水果吃”。另外一位支教老师谈到,她前一天还严厉批评了几个调皮的男生,第二天他们见到她还会主动分享自己的零食……

这些生活中的涓滴,都在回应着那个问题。支教老师,到底是来干嘛的?除了教给他们一些日后大概率会忘记的知识,我们还要培养他们的德行,让他们知道什么可为什么不可为。我想,更重要的是,要让他们懂得感念人们之间的温情,而不成为一个冷漠的人。一盏灯之所以在漆黑的夜里能够使人消除恐惧,不仅因为它能够照亮前方的路,更是因为当你沿途再无亮光时,回头望去,那盏孤灯温柔地提醒着你,自己曾有过那样的温暖,它以茕茕孑立的身姿不断告诉你,不要怕,不要怕。

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作为换乘站的大东门站,附近有逍遥津公园、淮河路步行街等景点,因此人流量非常大。大东门站设立了“向日葵党群服务驿站”,乘客可以在这里免费寄存行李、接热水。此外,大东门站安排了专人对乘客的地铁路线问题进行解答。过路的乘客张女士表示:“行李放在这里我们很安心,工作人员也很热心”。但同时也有乘客指出:“工作人员只有一个,换勤工作是怎么做的?感觉人多的时候会忙不过来。”

合肥大剧院站是安徽省首个“儿童友好车站”。车站的广播采用童声播报鼎盛平台下载入口,墙面布展成“童画艺术长廊”鼎盛平台下载入口,出入口通道内还张贴了漫画形象的安全小贴士,让整个车站充满了童趣。为方便儿童更加安全便捷地进出站,合肥大剧院站还设置了符合儿童身高的“儿童专属通道”。路过的家长告诉青春观察员:“这个站非常有创意,也很新颖,小孩每次过来都很开心。”

通过此次实地探访,青春观察员真切地感受到合肥地铁在便民服务方面积极尝试,这些创新型服务不仅让地铁站变得更加多元化,也让人们的日常出行更加丰富多彩,这些都体现出合肥这座城市的开放与包容。不过一些服务仍有改进的空间,比如共享化妆间缺少简易化妆工具、爱心茶摊没有及时补充杯子等,虽然这些都是小细节,但也是提升服务质量的关键。