全国人民代表大会常务委员会关于授权国务院在部分地区开展房地产税改革试点工作的决定

民航客运将推广全面数字化电子发票,"头雁"强了,乡村发展思路活了

美文示范

这个17000公里外的国家，与中国既远又近！

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经贸部分，朱凤莲对民进党当局近期宣扬的“大陆经济持续低迷不振”等言论进行了驳斥。她引述统计数据，今年1至9月，两岸贸易额达2124.4亿美元，同比增长9%，大陆新设台商投资企业5725家，同比增长5.6%。关于有媒体称台积电应美要求暂停向大陆客户提供芯片，朱凤莲表示，民进党当局随美起舞搞“脱钩断链”，最终损害的是岛内企业的利益，削弱的是台湾相关产业的优势。

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11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，将从明年6月1日起正式施行，这也是我国学前教育学段的首部专门立法。此部法律的主要内容是什么？能解决目前学前教育学段的哪些问题？《新闻1+1》今晚邀请中国教育科学研究院研究员储朝晖，共同关注学前教育法，将改变什么？

国教育科学研究院研究员储朝晖：从我们学前教育的实践来看，对教师进行背景调查有它的必要性，法律有必要明确对幼儿教师保教人员，还有相关幼儿园的就职人员，必须要有相应的一些调查。另外，3-6岁的幼儿的自我保护能力比较低，所以需要有相应的保障。部分幼儿教师岗位上的教师素质可能不高，所以，针对相关的背景做一些调查是有必要的。

国教育科学研究院研究员储朝晖：3-6岁孩子的特征决定了学前教育不适合纳入义务教育，因为义务教育带有强制性，必须强制入学，所以学前教育不能纳入义务教育。现在的普惠是根据幼儿园的类别来决定孩子能享受多少学前教育经费，这样客观上就造成一些学前教育的公平问题。因此，接下来要进行的改进是由带有排序性的普惠，转向包容性的普惠，让所有的孩子能够均等享受学前教育的财政经费。