《指南》明确了以“智”助教、以“智”助学、以“智”助评、以“智”助育、以“智”助研、以“智”助管等六大重点应用领域,全面涵盖了人工智能在学校教育中的所有关键应用层面。对六大重点应用领域中的29个典型场景提出了引导和规范,确保人工智能技术在教学、管理、科研等各个环节中充分发挥作用,为教育工作者提供明确的操作框架,使复杂的技术应用变得易于实践。
AI学伴协助规划学习路径、语言学习助手助力口语听力技能提升、利用人工智能提供个性化学习辅导、以VR模拟模拟身临其境的学习体验……在以“智”助学方面,《指南》强调,学校要围绕“以学生为中心”理念,积极利用人工智能技术助力学生个性化学习、研究和实践,促进学生在不同学习环境下的自主学习能力和探索性、创新性思维发展。
《指南》对学校的教育人工智能应用作出规范要求,包括:不得使用人工智能危害国家安全和利益、损害国家形象或宣扬法律法规禁止的内容,不得违背基本的教育教学规律和学生身心成长规律。全面了解生成式人工智能的风险、局限性与不足,严格保护个人私、敏感信息和涉密信息。未成年人要在教师或家长的许可和引导下,适度使用生成式人工智能。及时干预学生沉迷或接触不良人工智能产品的情况,主动告知监护人,推动家校社协同,共同引导学生正确使用人工智能技术。加强人工智能通识教育今年会体育APP下载官网,鼓励高校探索利用数字人、智能体等人工智能技术开设相关课程。
冯洪荣说,在《指南》的研制过程中,充分考虑了人工智能技术对不同年龄段学生的影响,确保技术应用的最终目标是促进学生健康成长。人工智能应用应立足于学生的全面发展,其价值在于引导学生进入更深层次的思维,促进科学发现和创新能力的提升。同时,《指南》强调了批判性使用人工智能的理念。教育系统应成为人工智能技术的引领者,通过合理使用人工智能今年会体育APP下载官网,确保它成为教育创新的助推器,而非束缚学生思维的工具。人工智能是实现高质量教育发展的重要工具,但其使用方式应始终围绕学生个性化发展、教师专业成长和教育质量的提升展开。
特朗普:当总统就解封肯尼迪遇刺案在哪下载安装?辽宁沈阳市沈北新区兴隆台街道孟家台村:群众议事“小茶社”撬动农村“大治理”好用吗?
作者: 龚逸骅 2024年10月28日 20:15585.55MB
查看819.35MB
查看26.9MB
查看676.40MB
查看
网友评论更多
599房咏诚z
让北京中轴线焕发时代新韵(人民时评)⚯🚚
2024/10/28 推荐
187****8963 回复 184****1017:智能巡检机器狗、双臂协作机器人……中国建筑亮相世界5G大会♃来自介休
187****5664 回复 184****3025:李诞:幽默是没权力的人的权力➅来自烟台
157****5943:按最下面的历史版本👡🙋来自赤水
6509邓娟美690
电流有速度吗?如果有下面这个问题怎么解释?🐸🔋
2024/10/27 推荐
永久VIP:伊朗一名神职人员在清真寺外被爆头,行凶者随即开枪自杀。👊来自安庆
158****4238:普京:位于俄库尔斯克州的乌军甚至不知道自己已被包围🌭来自涪陵
158****7730 回复 666⏺:爱立信中国区总裁方迎:新质网络创造新质价值⚯来自平湖
586澹台盛莉kz
两年少了800万人,乌克兰人口锐减 联合国预测:76年后或仅剩1530万人➝🍭
2024/10/26 不推荐
平星翠pt:《公共文化服务创建创新案例研究》:传播典型经验 服务基层建设🥄
186****5259 回复 159****8383:尴尬!中国女排联赛4队热身遭美国球队横扫,对手全是大学生😷