这些“天外归客”揭开生命的秘密

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美文示范

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上课时，我会抽出一小部分时间，指导学生如何使用人工智能修改文章。比如，通过比较不同的大语言模型，帮助学生找到适合自己使用的一个。我也会主动去分享一些Prompt(提示词)，让学生自己对比修改前和修改后的差别。如果对机器的修改结果存在疑问，他们可以过来问我。通过这种方式，学生修改论文更有效率、更加精准。

人工智能是一个学科综合体——它没有学科分割意识。高水平地使用人工智能工具，可以大大降低从事跨学科研究的难度。比如，不管是人文社科研究领域，还是自然科学研究领域，都时常要用到计算机的统计模型。如果没有人工智能，研究者必须掌握编程能力。现在，只要给人工智能下达足够细致的Prompt，与机器进行有效对话，它就能帮助研究者生成代码。

我认为，学生缺乏的不是知识性的教学，而是方法论的教学。过去，高校可能在硕士研究生阶段才会引入更多方法论的教学，但是，现在随着人工智能工具的普及，方法论教学就有必要提前到本科阶段了——让学生掌握方法，了解哪些方面是人工智能可以替代的，哪些方面是不能替代的，必须精耕细作地去学习的，在此基础上调节自己学习的方向。

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新京报讯（记者彭镜陶）11月5日上午，北京海淀区防火安全委员会组织召开海淀区2024年“消防宣传月”启动仪式。北京市消防救援总队，海淀区应急局、民政局、消防救援支队等部门主要领导，各街镇代表等参加本次活动。老师正在用婴儿模型演示急救方法。新京报记者彭镜陶摄启动仪式上表彰了2024年度消防工作先进单位、先进个人和“火焰蓝贴心人”，并为本年度海淀区“自防自救力量”消防比武竞赛获奖代表颁奖。新京报记者看到，现场设置了烟雾逃生屋、绳索体验区、急救体验区、消防器材展示区等。启动仪式结束后，参会人员在现场进行参观和体验。在绳索体验区，市民们好奇地拿着绳子，团团围住老师，模仿着老师的动作；在急救体验区，市民们在老师的指导下在人体模型上练习海姆立克急救法和心肺复苏；在烟雾逃生屋门前，有不少人在消防员的鼓励下，弯腰准备进入烟雾内……启动仪式上还提到，借助热门手游《永劫无间》的广泛影响力，海淀区消防救援支队与知名视频创作者影视飓风、毕导等携手，共同制作了一部具有深刻教育意义的科普创意短片。这部短片通过精心设计的场景实验，模拟并还原了六种日常生活中可能遭遇的火灾现场，并展示了不同处理方式带来的不同后果。海淀区消防救援支队还与广受欢迎的表情包IP“小蓝和他的朋友”进行了深度合作，开发了一套兼具趣味性及科普意义的表情包。这些表情包以生动的形象和幽默的语言，将消防安全知识融入其中。下一步，海淀区防火安全委员会将继续聚焦辖区消防安全热点，开展为期一个月的消防宣传系列活动，采取线上线下相结合的方式，积极策划组织富有特色的消防宣传活动，营造人人关心消防的氛围，为服务保障海淀区人民安全、经济建设和社会发展创造良好的消防安全环境。编辑杨海校对李立军